老師有時候說的話是很反常的。
當你沒帶作業來的時候，他會說：「連帶都沒有帶？這代表你根本就是敷衍我，那我發作業發好玩的嗎？」
當你帶了卻沒寫的時候，他會說：「為什麼連應付一下都沒有呢？你完全沒有花心思在這門課上吧？」
當你隨便寫答案的時候，他會說：「這樣亂寫你也敢交過來？你不如不要交我還比較不會生氣。」
當你抄作業被抓的時候，他會說：「作業怎麼可以用抄的呢？我寧可你不寫也不要用抄的啊！」
……
好啦！其實重點是結果，結果說成一句話：「作業要自己寫好交出來。」
其他不管你怎麼做，如果沒有把那些解釋全部都歸納成這個結果的話，那就很容易抱怨師長的反常。
玩爆爆王也是一樣（以下沒接觸遊戲的人可能較難理解）。
有些玩家很挑剔。
當你使用道具戰勝他，他會說：「就只會開道具？沒實力？」
當你封一整排解決他，他會說：「只會排？狗。」
當你坐上坦克做掉他，他會說：「有種不要玩車啊？嫩。」
當你水球亂丟丟死他，他會說：「就只會丟，廢物。」
當你阿瘦優雅炸到他，他會說：「只會用台幣。」
……
好啦！其實重點也是結果，結果還是說成一句話：「你贏我就該罵。」
所以不管我們怎麼打，只要知道對方說出口的理由全部都是歸納到這句結果，那就可以不用理會他說什麼，所以也沒什麼好抱怨的。
嘿嘿別急著笑。
當弟弟告訴正在用電腦的你：「你這個禮拜玩很久了，眼睛該休息了。」
他想要的結果是：「電腦給我玩吧！」
當媽媽告訴正在看電視的你：「快快快現在幾點了，你該去讀書了。」
她想要的結果是：「我要準時收看連續劇！」
好吧別總是陰險。
當男孩告訴剛接起電話的妳：「幾月幾號哪裡有舉辦什麼活動耶！」
他想要的結果是：「妳能不能和我一起去？」
當孩子告訴正帶他吃飯的你：「那間店的什麼不好、另間的什麼不優……」
他想要的結果是：「快點帶我去我最喜歡的那間店吧！」
……
好了夠了。
以後當我們搞不清楚別人為什麼對自己生氣，為什麼自己明明就做到他所說的，對方卻不滿意，就請思考對方的話要求的是什麼結果，結果沒有達到，再多的符合標準都是沒有意義的。
「別人才沒有錯。」
故事說完了ＸＤ！
當你沒帶作業來的時候，他會說：「連帶都沒有帶？這代表你根本就是敷衍我，那我發作業發好玩的嗎？」
當你帶了卻沒寫的時候，他會說：「為什麼連應付一下都沒有呢？你完全沒有花心思在這門課上吧？」
當你隨便寫答案的時候，他會說：「這樣亂寫你也敢交過來？你不如不要交我還比較不會生氣。」
當你抄作業被抓的時候，他會說：「作業怎麼可以用抄的呢？我寧可你不寫也不要用抄的啊！」
……
好啦！其實重點是結果，結果說成一句話：「作業要自己寫好交出來。」
其他不管你怎麼做，如果沒有把那些解釋全部都歸納成這個結果的話，那就很容易抱怨師長的反常。
玩爆爆王也是一樣（以下沒接觸遊戲的人可能較難理解）。
有些玩家很挑剔。
當你使用道具戰勝他，他會說：「就只會開道具？沒實力？」
當你封一整排解決他，他會說：「只會排？狗。」
當你坐上坦克做掉他，他會說：「有種不要玩車啊？嫩。」
當你水球亂丟丟死他，他會說：「就只會丟，廢物。」
當你阿瘦優雅炸到他，他會說：「只會用台幣。」
……
好啦！其實重點也是結果，結果還是說成一句話：「你贏我就該罵。」
所以不管我們怎麼打，只要知道對方說出口的理由全部都是歸納到這句結果，那就可以不用理會他說什麼，所以也沒什麼好抱怨的。
嘿嘿別急著笑。
當弟弟告訴正在用電腦的你：「你這個禮拜玩很久了，眼睛該休息了。」
他想要的結果是：「電腦給我玩吧！」
當媽媽告訴正在看電視的你：「快快快現在幾點了，你該去讀書了。」
她想要的結果是：「我要準時收看連續劇！」
好吧別總是陰險。
當男孩告訴剛接起電話的妳：「幾月幾號哪裡有舉辦什麼活動耶！」
他想要的結果是：「妳能不能和我一起去？」
當孩子告訴正帶他吃飯的你：「那間店的什麼不好、另間的什麼不優……」
他想要的結果是：「快點帶我去我最喜歡的那間店吧！」
……
好了夠了。
以後當我們搞不清楚別人為什麼對自己生氣，為什麼自己明明就做到他所說的，對方卻不滿意，就請思考對方的話要求的是什麼結果，結果沒有達到，再多的符合標準都是沒有意義的。
「別人才沒有錯。」
故事說完了ＸＤ！
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