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　　退役了。

　　再過幾天要去補習班教國小五六年級數學，這幾天拿到教材，要試教、備課，焦慮的感覺尤然而生。

　　生活圈沒有太大的改變？就是少了許多小朋友一起玩，少了一些帶孩子玩桌遊的機會？真正改變的是，作息不再是那樣以身體物理移動上的勞動為主，也還不確定會有一個月約１萬元的穩定薪水（？）。

　　《兜售夢想的先知》裡寫的，我們以為那些高知識份子，不依靠身體勞力賺錢的人，是輕鬆的，但其實他們也都是勞動者，精神上的勞動也會匱乏一個人，而且並不像傳統的勞動者那樣，做完一天的工作，就能完全放下工作上的事務去休息。

　　就像我之前當替代役那樣，絕大多數的工作都是白天的勞動，而且多半是不需要占據心思的物理勞動，下班以後想做什麼、玩什麼，除了不要太晚睡覺以外，都沒什麼需要顧慮、擔憂的。

　　而我現在拿到教材，就無時無刻都在思考要怎麼教，醒著就偶爾會想一下，可是並沒有想出什麼確切的方式，又或者是我自以為需要什麼確切的方式，但其實並不那麼需要？

　　這種無時無刻就會想，怎麼想也想不出個頭緒來的情況，就很焦慮（？），好像沒想出來就不能放任自己去玩、去做其他事情，最後的結果就是只能躺在床上睡覺休息，這好像是滿常發生的事情，當一堆事情都想做，但卻又彼此牽制沒辦法去做的時候，就會想睡，睡覺＞其他所有事務（？）。

　　或許我把事情的極端可能性都想一想，就不會那麼焦慮了？這件事情最糟的情況是什麼（因為意外事故死掉（？））？

　　對我個人而言，最糟的情況是退出小學的補教業？或是不再上台教國小數學，因為發現自己沒有那樣的能力跟嗜好。

　　這樣說來也沒什麼好焦慮的，人為什麼會焦慮呢？如果最糟的結果就只是這樣，又有什麼好焦慮的呢？

　　告白失敗，最糟的結果就是老死不相往來，會怎樣嗎？

　　面試失敗，最糟的結果就是再也不涉足這間公司或這個行業，會怎樣嗎？

　　總之以現代人的生活角度而言，這樣的焦慮是不理智的？人的焦慮只是對於結果的不確定感？真正讓我們焦慮的是事實在想像中的落差程度（我在亂猜）？

　　例如告白成功好像就飄飄然，相較於老死不相往來，這落差有點大；

　　面試成功以為是功成名就，失敗以為是失業終老一生（？）。

　　中樂透超爽，落獎什麼都沒有，這樣說來我們對彩券的時候應該也會有焦慮感？不過我們很清楚中獎機率很低，期望上會往落獎傾倒。

　　很多時候告白或面試都是不確定到底有多少機會，所以在想像中的落差似乎很大一樣？

　　回到自己教數學的事情吧，看到教材寫３位數乘以３位數的方法，把情況分成乘數有０（例如：２５０）跟沒有０（例如：２６３），然後說沒有零的就乘乘乘加起來，有零的就要跳過，然後往前推一行，我看到就一個傻眼！？

　　我是不可能會這樣教的啊（甚至不太能想像會有人這樣教），而我想了想應該怎麼講以後，直式乘法的計算方式是把數字各個位數分開，例如２６３就分成２００＋６０＋３，所以如果是１６７Ｘ２６３，就會是１６７Ｘ（２００＋６０＋３），「分配律」（其實是一件直覺的事情，如果知道何謂乘法，應該就能理解為何可以分配？況且一般的直式乘法確實就是在做這件事情），就可以把三項分開來計算以後相加。

　　所以有０的情況為什麼要省略或跳行？理由很簡單，因為１６７Ｘ２５０＝１６７Ｘ（２００＋５０＋０），乘以個位數的那項是１６７Ｘ０＝０，因為加上０不會改變結果，所以就把它省略了，但如果計算時要避免搞混的話，大不了就把這個０寫上去就好了。

　　我焦慮的是，這樣教小朋友能不能懂？這樣教要看我試教的老師會不會給我過（？），但總歸地回到剛才說的，如果懂不了又怎樣呢？如果過不了又怎樣呢？做不來說真的，也不會有什麼值得焦慮的？也不會危害到自己的性命安危？

　　終究我只是需要用稍微偏理智一點的言語，來認清自己內心的焦慮，縱然焦慮也沒關係，就只是一種感覺，既然只是一種感覺，事實並沒有那麼嚴重，就不一定要為它做些什麼，或許這樣一來就可以一邊焦慮一邊打桌遊（？），一邊焦慮一邊設計遊戲、看書？

　　倒不如我先來想想（最糟的情況？），如果我在便利商店打工會怎樣（？）

　　其實這個想法也滿有趣的，只要我挑的商店不是太市區的，大夜班就會比較悠哉（嗎），看看能不能約朋友來店裡面夜打玩桌遊？

　　或是晚上的時候，說不定可以用偏低的價格接解題家教，讓孩子在店裡讀書，我有空的時候就可以過去看看兼解題？

　　我還是很喜歡想東想西的，想想各種可能性，上面這兩種可能性，大概比我之前提的自己開桌遊店（理想家）的可能性還高上幾百倍（？）。

　　任憑焦慮穿過我吧……打農也會有焦慮感，當手上那副牌很有可能性，好像可以打出什麼深具創造力跟獲勝的路線時，我也會很焦慮，自己究竟做不做得到？還是會爆炸？但那終究都只是一場農，一場遊戲，做得到就做到些什麼，做不到就笑罵自己的愚蠢，尋找自己的盲點吧。