100年學測試題及解答連結hhttp://www.ceec.edu.tw/abilityexam/AbilityExamPaper/100SAT_Paper/100SAT_PaperIndex.htm
7.設 O 、 A 、 B 分別為複數平面上代表 0 、 1 + i 、以及 1 - i 的點。請問下列哪些選項所對
應的點落在三角形OAB 的內部?
(1) cos 60度
(2) cos 50度 + i sin 50度
(3) (4 - 3i) / 5
(4) {1+[3^(1/2)]i} / 2
(5) (cos 30度 + i sin 30度)^25
備註:《這題一樣,題意不解請見原試題》
遇見時的想法:
底下的講解很落落長,實際在看到這題的時候,我標完了三個點的座標,然後隨便試了一兩個
選項,才感覺到這與角度有關《到這時我才注意到OA線段與實數軸是 45度的夾角》。
然後想法就在幾秒鐘之內成形,因為乍看之下五個選項的長度都是1,我只要看角度是不是在
-45度到 45度之間即可。
而 正負45度其實就是 cos 會比 sin 大《是在考慮絕對值的情況下。理由可以試想其中一個角
度小於 45度的直角三角形》,馬上就可以在腦中略作計算看出答案,第五個選項用「棣美弗」算出
結果,再做對應即得解。
觀念:
首先,先把複數平面給畫出來,並在上面標記這三點。
如果你有在腦中想像或者在紙上畫的畫,那麼現在可以看見一個等腰三角形,精確來說,是一個
「等腰直角三角形」。《原因是因為 A 在此複數平面上的座標是(1,1),由此可得知 OA 線段 和
實數軸 的夾角為 45度 , OB 線段與 實數軸 的夾角亦是 45度,故角AOB = 90度》
接著是,這道題目究竟要怎麼做?
第一個選項很容易,把它點上去剛才畫的座標中,就知道它在不在這個三角形之內了。
從第二個選項開始,就需要些概念,複數平面上的(cosX + i sinX)其實就是在複數座標
平面中其單位圓上的點,如果前面有個係數,例如R(cosX + i sinX),那就是在半徑為R之圓
上的點。
用極座標來表示的話,該點就是P(R,X)。
原本的三角形,稍微觀察一下。
它是從 R[cos(-45度) + i sin(-45度)]往上繞到 R[cos 45度 + i sin 45度],在此R = 2^1/2。
再觀察一下,可以發現這個三角形涵蓋了單位圓上和實數軸的「主幅角」從 -45度到 45度的所有點。
《主幅角是指從「正實數軸」的方向,逆時鐘繞行所經過的角度,繞45度就是(根號2,根號2)那個
點,繞 -45度 就變成是順時鐘繞 45度。》
意思就是,待會底下的選項,只要長度小於等於1,然後其主幅角在 -45度到 45度之間,那麼其
就會落在這個三角形裡。
《如果上面落落長一串你看懂了,那接下來的事情就簡單了。》
第二個選項,它是長度為1,主幅角 50度的點,那這個角度不在 -45度到 45度之間,故其落在三
角形之外。
第三個選項,可以看出它的長度為1,那它的角度呢?
可以直接把 4 / 5 當作cosX,-3 / 5 當作sinX,可以知道該點在第四象限。
而稍微畫個邊長3,4,5的三角形,可以得知X與實數軸的夾角是小於 45度的,就知道這個點就在
-45度到 45度之間。
第四個選項,一樣可看出長度為1,這裡的角度X,帶進sinX比cosX還大,且sinX和cosX都是
正的,表示X大於 45度,故錯。
《你可以自己試驗一下,為何sinX比cosX還大,且兩者皆為正的時候,X就大於 45度?》
第五個選項,還記得「棣美弗」嗎?
這就是極座標好用的地方了,因為把一個極座標給n次方,結果就相等於把其主幅角乘以n倍。
《還有長度要n次方啦!》
30 * 25 = 750,由於角度拿掉 360度不會影響結果,所以減掉 720 ,得到 30度。
意思是,25次方之後還是 cos 30度 + i sin 30度《而長度原本就是1,25次方之後仍然是1》。
那我想,看到這裡,你知道答案了。
關於這題,我朋友提供另個更快的判斷方法。
這個三角形的邊其實就是 x = y or -y 的直線線段。
例如拿第四個選項來看,把它點在圖形上就是 (1/2 , (3^1/2)/2),那它要是(1/2 , 1/2)才會在
x = y 的線上,而根號3除以2,這個數字比 1/2 還大,那這個點就會在那條線的上方了,意思就是,
它在三角形的外部。
其他也用類似的方式如法炮製即可。
8.已知 sin X= -2/3且 cos X > 0 ,請問下列哪些選項是正確的?
(1) tan X < 0
(2) tan^2 X > 4/9
(3) sin^2 X > cos^2 X
(4) sin 2X > 0
(5) 標準位置角 X 與 2X 的終邊位在不同的象限
備註:《試題上用的角度,我沒辦法打出來,在這裡用 X 表示。》
第一個選項,我幾乎不怎麼記 tan的值,我只記tan X = sin X / cos X, sin X 是負,
cos X 是正,推得tan X 是負。
第二個選項,可以直接把它算出來,畢竟cos X = 根號5 / 3 很容易得出。
不過也有其他想法,看到sin X = -2/3,聯想到(-2/3)^2 = 4/9。
那因為tan X = sin X / cos X ,而「cos X 是一個小於等於 1 的數字」
《精確來說,在-1到+1之間》
分母是一個比 1 還小的數字,那表示原本的數字的值會變大《但負號還是在,只是待會平方
消掉了》。
tan^2 X 必然比 sin^2 X 還要大,故它大於 4/9
第三個選項,得把 cos X 給求出來了,稍微一比較,就知道結果了。
第四個選項,如果你原本在座標軸上畫了很精確的點《 X 這個角度會落在第四象限》,那把它
兩倍,可以看出這個角度仍在第四象限,意即它的正負號不會改變。
然而也有其他種想法,我是直接把sin 2X 用sin (A+B) = sinAcosB + sinBcosA,
推出sin 2X = 2sinXcosX,sin X是負,cos X是正,相乘為負。
第五個選項,看你第四個選項是怎麼算的,如果是用前者的算法,那第五個選項呼之欲出。
如果是像我一樣用後者,我就接著把cos 2X 的正負號也求出來,接著我就有sin 2X 和cos 2X
的正負可以來判斷 2X 這個角度在第幾象限了。
9.
考慮坐標平面上以 O(0,0) 、 A(3,0) 、 B (0, 4) 為頂點的三角形,令 C1、 C2 分別為 三角形OAB 的
外接圓、內切圓。請問下列哪些選項是正確的?
(1) C1 的半徑為 2
(2) C1 的圓心在直線 y = x 上
(3) C1 的圓心在直線 4 x + 3 y = 12 上
(4) C2 的圓心在直線 y = x 上
(5) C2 的圓心在直線 4 x + 3 y = 6 上
遇見時的想法:
連選項都還沒仔細看,就反射性地把C2這個內接圓的半徑給求了出來《底乘高除以周長,理由見底下》。
然後過了幾秒鐘後才想到,「直角三角形的外心會落在斜邊中點上」《事實上我也沒記很清楚
,只是有點印象這件事情,而稍作檢驗之後知道這的確是事實》。
接連找出外心圓半徑,內心圓半徑,也看出內心圓的半徑就是在這題中圓心的座標值。
把C1 、C2 的坐標求出來,帶進去選項給的直線方程式,看等式會不會成立,若成立就表示該點
落在那條線上。即可全部解出。
觀念:
首先,先在座標平面上畫出這三個點。
再來,請問,外接圓的圓心有什麼性質呢?內接圓的圓心有什麼性質呢?
如果對性質比較瞭解的,可以見得C1的圓心是此三角形的外心,而此三角形是直角三角形,其
外心會落在斜邊中點上。
《其為外心的理由是,C1 是通過 O , A , B 三點的圓,C1 的圓心到三個點的距離相等(皆等
於半徑),故其為三線段的中垂線交點(因為一個線段的中垂線上的任一點,到線段的兩端距離相同)》
《而直角三角形的外心在斜邊中點上的理由是,先畫出OA和OB的中垂線,這兩條中垂線的交點
即為外心 P,因為角AOB是直角,可以很輕易算出OP線段長度為「斜邊長乘以1/2」。那如果有一個
點,到 A , B 兩點距離皆為「斜邊長乘以1/2」,而 AB 線段即為斜邊,那這個點必然在 AB 線段
中點(才會到其端點的距離剛好是線段長度的一半)》
而C2的圓心是此三角形的內心。而此圓與三角形三邊相切,意即C2的圓心到三邊的距離等長。
《理由不詳述,內心的定義是三角形三條角平分線的交點,可以自己試試看。》
前置做完了。《只是稍微講講定義及一些性質,理想狀況是瞬間就會想到這些事情》
第一個選項,C1 的半徑為「斜邊長度的一半」《因為圓心在斜邊中點上》,等於 5/2
第二和第三個選項,C1 的圓心在三角形斜邊中點上,那其座標點為[(3,0)+(0,4)]/2
《兩座標中點,是其座標相加除以二,這對我來說是個很合理的,就像「兩個數字的平均是兩數相加
除以二」一樣》
把圓心座標帶進去那條線,看等式有沒有成立,就知道這個點在不在那條線上。
而第四和第五個選項,要找出C2 的圓心座標。由於「點 到 Y 軸的距離就是該點 X 軸的座標值」
以及「點到 X 軸的距離就是該點 Y 軸的座標值」《不了解可以畫圖觀察一下》
而在此三角形中,圓心到兩邊的距離即為「圓心到兩軸的距離」。《因為其兩邊在兩軸上》
《意思是說在此題中,此三角形的內心圓半徑即為其 X 與 Y 軸的座標值》
那C2 的半徑是多少呢?
由於其為直角三角形,可以輕易算出面積 = 6 ,而把三角形的三點與內心相連,可以看出它把
三角形區分成三個三角形,這三個三角形的底分別為原三角形的三邊,高皆為內心圓的半徑。
而這三個三角形的面積總和就是原本的三角形面積。
故可推得「周長乘以內接圓半徑除以2」等於面積。
推出內接圓半徑等於 1 ,推得C2 的圓心座標為(1,1),那麼這個點在哪條線上就很明顯了。
10. 坐標平面中,向量w與向量v = (2, 5)互相垂直且等長。請問下列哪些選項是正確的?
(1) 向量w必為( 5 , -2 )或( -5 , 2 )
(2) 向量v + w與v - w等長
(3) 向量v + w與w的夾角可能為135度
(4) 若向量u = av + bw,其中, a b為實數,則向量u的長度為(a^2 + b^2)^1/2
(5) 若向量(1,0) = cv + dw,其中c,d 為實數,則c > 0
備註:《在此題中,我把向量上面的箭頭符號給省略,因為我打不出來,希望不會造成誤解。
待會的說明中,只有 v , w , u 三者是向量,其他的英文符號都是純量。若不能了解題意可見原
試題。》
看到 w 是與 v 互相垂直且等長的向量,又看到第一個選項,馬上就聯想到向量做為一條線
的方向向量時,可以比擬成它的斜率,然後又想到在畫垂直線時,「垂直線的斜率是原直線斜率
的倒數加一個負號」《意思是若原本直線斜率是 m ,那其垂直線的斜率為 -1/m》
若對向量與斜率的關係有點感覺,就能看出第一個選項是對的。
就算忘了這回事,也有其他辦法可以解出第一個選項。
直接去檢驗那兩個向量,符不符合題目的敘述,把 w 和 v 做內積,看結果是不是 0 《因為
「兩向量互相垂直」與「兩向量內積結果為零」是若且為若的關係,意思是若其中一個對,另個就
對;其中一個錯,另個就錯。舉例來說,「三角形三邊等長」”若且為若”「此三角形為正三角形」。》
然後計算出 w 的長度,看是不是和 v 一樣長,即可得出第一個選項的對錯。
第二個選項,既然 v 和 w 是垂直且等長的,而向量的加減在圖形上只要畫個平行四邊形或三
角形就能判斷,在腦中想像一下向量座標,可以理解 v + w 和 v - w 是等長的。
第三個選項, v + w 和 w 的夾角?
它的用詞說「可能」為 135度,是種很奇特的說法。意思是說如果我選取不一樣的 w ,
v + w 與 我選取的w 的夾角會不同嗎?
《當然在此選哪個 w ,從圖型上來看,夾角都是一樣的。
它只是要讓我們誤解,要讓我們不小心算到 v + ( 5 , -2 ) 與 ( -5 , 2 ) 的夾角(看出
算這個夾角的錯誤在哪了嗎?)》
稍微想像一下,因為 v 和 w 是「等長」的兩個向量, v + w 與 v 的夾角,和
v + w 與 w 的夾角應該要一樣。
而 v 和 w 的夾角為 90度,故 v + w 與 w 的夾角應是 90/2=45度。
第四個選項,看到後面計算長度,我心想:「要怎麼樣計算一個向量的長度呢?」
可以把向量內的值拿來平方相加後開根號,可是在此用這樣的方法,向量 u 的兩的座標值的數
字,感覺實在不容易拿來計算。
於是我想另個方法,利用「向量與自己內積會得到其長度平方」的概念。
《理由是, u 與 u 內積,會得到 |u|*|u|*cos(u與u的夾角),因為兩個向量一樣,其夾角為
0度,cos 0度 = 1 ,故 u 與 u 內積會得到 |u|^2,意即此向量長度的平方。》
那實際把 u 與 u 內積,把 u 換成 av + bw ,由於內積可以使用分配律,各項乘出來之後,
看出中間的「 v 與 w 內積 = 0 」《因為 v 與 w 垂直》,然後剩下前後的 a^2|v|^2 與 b^2|w|^2
此時已經大略可以看出第四個選項是錯的,把剛才的式子兩邊開根號,就得到 u 的長度了。
第五個選項,在座標平面上畫出 v 和 w 的向量,試想,如果 v 的係數 c 是負的,表示其方向
指向第三象限,而 w 與 v 垂直,有可能找出一個係數 d 使得 cv + dw = (1,0) 嗎?
《因為 dw 只能指向第二或第四象限,而用向量相加去看,怎麼看都不會變成 (1,0),
cv + dw 指向的方向,只可能是從 w 往 cv 的方向繞到 -w 的這半圓的方向。》
《請仔細想一下,真的對向量的概念了解的話,這件事情是很明顯的。》
11. 在坐標平面上,圓C 的圓心在原點且半徑為 2 ,已知 直線L 與 圓C 相交,請問 L 與下
列哪些圖形一定相交?
(1) x 軸
(2) y = (1/2)^x
(3) x^2 + y^2 = 3
(4) (x-2)^2 + y^2 = 16
(5) (x^2)/9 + (y^2)/4 = 1
直線L 與 圓C 相交,是怎麼相交的呢?它沒說。
問 L 和下列哪些圖形必然相交,意思就是我先把 圓C 給畫出來,在把底下的圖形也畫出
來,接著,「如果我能畫一條線通過 圓C ,卻不會通過底下選項的圖形,那就表示 直線L 可
以和 圓C 相交卻不和那個選項的圖形相交,那麼那個選項就不是 L 在通過 圓C 時必然相交的
圖形了」。
接著就在腦中想像圖形《要畫出來也是可以啦》。
第一個選項, x 軸,題目給的 圓C 是一個圓心在原點,半徑為 2 的圓,那我隨便找條和
x 軸 平行又通過 圓C 的線《舉例來說,我可以找 y = 1 當作 線L ,這條線在 x 軸上方,
和 x 軸平行且其通過 圓C 》,那我就知道通過 圓C 的線不一定會通過 x 軸,於是第一個選項
就不能選。
第二個選項,稍微描點一下可以大略看出圖形的模樣,是一個 x 值負越大, y 值就越大,
x 值正越大, y 值就越小,但又永遠不會小於 0 的圖形。
《我直到寫這篇文章的此刻,才注意到它比較明顯的性質,就是這個圖形畫出來,完全落在
x 軸的上方。》
那我只要畫一條在 x 軸底下且和 x 軸平行的線,而且又通過 圓C 《舉例來說, y = -1 即
可》,那我就知道第二個選項不能選了。《再次強調,不能選的理由是「因為我找到了一條線通過
圓C 卻不和選項中的圖形相交,表示一條和 圓C 相交的 直線L 不是一定會通過該圖形」》
第三個選項,畫出來之後是一個被 圓C 包含住,半徑比 圓C 還小《此圓半徑為根號3》的
圓,而且兩圓是同個圓心《也可以說同心圓》,那我能不能畫出一條直線,它通過 圓C 卻不與
裡面比較小的那個圓相交呢?
很明顯是可以的《舉例來說,我找一條和 圓C 相切的直線,這條直線就必然不會與 圓C 裡
面的比較小的那個圓相交了。》。所以第三個選項也不能選。
第四個選項,判斷一下它的圓心以及它的半徑,發現它把 圓C 整個包含了進去。
那不管我畫什麼直線與 圓C 相交,把這條線往兩端延長之後,必然都會穿過這個包含住
圓C 的圖形《要不然就算挑到最邊邊與 圓C 相切的情形,它至少也與第四個選項的大圓相切》
,所以第四個選項要選,因為我不管怎麼樣畫 直線L ,都必然和第四個選項的大圓相交。
第五個選項,它是橢圓。《如果你看不出它是一個橢圓,就去複習一下那個單元吧。》
然後簡略地描繪一下,亦會發現它把整個 圓C 給包含住。
那如同第四個選項的理由,第五個選項要選。
留言列表