發發廢文，躺在床上想到一個新的標題（？）。
如果你明天就會死掉，你還會做你現在要做的事情嗎？
這其實不是恰當的問題描述，我偶爾也會這樣問問自己，但剛才突然想到，這個問題正確的問法應該是說：
「如果你明天就有死掉的風險（機率），你還會做你現在要做的事情嗎？」
那麼我的回答是，要看這風險有多大。
如果是日常的風險，如果我們以車禍、食物中毒、天災等等的機率來算，以我現在的年齡、身體狀態來看，我明天死掉的機率可能不到0.01%（其實是隨意說的數據，但應該也不會低估）。
這樣的機率，那我工作還是照常上班，做到一半的事情還是繼續做到一半。
那些可能會想做，也許會有一點遺憾的事情，也未必要去做。
就算我真的明天這麼低機率的情況下就碰巧死了，我的工作一事無成，沒有流傳的基因或成就，那也沒有辦法。
而當這個機率提高到１０％、２０％後，也許想做的事情就會不一樣了。
不會想做那些需要更多時間才能完成的事情。
但做一天和尚敲一天鐘，是不是在講，即使是這種情況，你還是做你現在想做的事？
不太確定（？）
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標題寫完了（？），剩下來是其他近期的事情。
可能算是感冒了，之前躺在床上睡了接近整整一天，很多事情都稍微往後拖延。
工作上也疲態盡顯（？）。
聲音也不適合錄影。
看了youtube自己頻道直到目前為止的流量，隨著時間成長的流量並不多（？），只有教學影片才比較長尾（就是過了很久還是會偶爾有人看、有人需要）。
那又回頭來問近期這些影片到底有沒有意義（？），或者說意義多長遠。
還是說它的意義只有風氣、新奇的成分，沒有長遠被需要的價值。
其實也都只是隨意想想，可能也不完全是在認真地分析。
但農家樂實況的影片確實瀏覽時間很高就是了，大概每部影片都有３個人以上看完過。
（可以想見我對有意義的標準有多低（Ｘ））
感冒的時候，躺在床上腦袋裡會有很多毫無關聯的想法，但它無法控制地在思考，在尋找關聯性。
彷彿找到這些關聯性是它的生存所需，它無法停下。
可能像在玩文字接龍、意義接龍、歸納遊戲，但以為有意義的連結，其實都是荒唐的。
不把這些想法寫下來，人生就無法前進一樣（？）
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還有哪些想法呢（Ｘ）
終於玩到奇特的遊戲高邊疆（？），其實是滿有意思的，不過就跟路與船一樣，建構的過程很長，從很基礎的元素開始的感覺，步調很慢、時間很長，玩了７個小時才玩完短版遊戲（？）。
規則雖然不算複雜，但細節很難記得，做一件事情（發射火箭）時要考慮非常多事情。
發射火箭要考慮要去哪，過程中要點火幾次，太陽輻射的風險，去到的目的地要如何探索，如何建設工廠，需要多少燃料，要不要載人去，要不要考慮返航或繼續往外飛……
這些規劃全部都要在「發射火箭」時就想好（因為要準備好所有東西才來發射），不然一飛出去就爆炸，或是飛出去但等於沒飛出去（無法探索），或是飛出去但飛不回來，導致人被卡在外太空。
做發射要考慮全部的結果就是，你要做這個行動需要知道其他行動的全部細節規則，不然算錯就下去（？）。
但我這樣講是有點極端了，其實也可以考慮得少一點，湊出夠強的推進器，飛上太空後再考慮要去哪也行。
或是地球的各位（各位玩家）合作飛向宇宙也行，這遊戲本質上幾乎是合作遊戲，你會有很強烈想幫別人飛上太空的願望（？）。
舉遊戲中一個莫名的機制為例，因為在太空航行偶爾會有事件要擲骰檢定，可能擲完飛船就解體（Ｘ），這遊戲有個補償機制是有４個２分的標記，玩家們可以在遊戲過程中投票決定這２分要給哪個玩家。
例如一個標記的概念可能是「新手犯錯」，當場上有新手犯錯爆炸時，玩家可以投票給他２分同情他。
另個可能是「運氣不好」，好不容易飛出去結果就碰上機率很低的爆炸，大家決定補償２分給他。
還有一個是「幫助大家」，因為遊戲中只要玩家願意，所有東西都可以任意交換給彼此，你很常幫助別人的話或許也能獲得大家的同意得到這２分（？）。
面對未知的宇宙，人類彼此合作的欲望是很強烈的。
但等大家都飛出去建設太空站以後，真正的競爭才開始（？）。
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想買魔幻傳奇１０周年版，有了空間就有了這種渴望。
（哦而且台幣現在正在升值中（？），KS越來越便宜了(X)）
桌遊玩家隨著狀態不同，想收的遊戲就不同（？），熱愛的玩法可能也不同。
大學時是沒錢沒空間但有時間，只會想跟團、去桌遊店。
只會買很少的遊戲（農家樂、花火），但會玩很多次，會很積極地帶別人玩。
出社會越久，就變成有錢沒時間（也還沒空間），變成跟團或開團。
比較能買遊戲了，但空間不夠就更加關注精緻小巧的遊戲（Oink系列）。
把錢換成空間以後，就變成沒錢沒時間有空間（Ｘ）。
還是可以買遊戲，但買得更少了些。
不太在意盒子的大小了，豪華一些也無妨（？）。
會更關注二手、競標市場，其他人空間不夠所低價拋售的遊戲（？）。
即使自己沒什麼研究，只有一點點興趣也無妨，反正就出個價。
不小心買到也有空間裝得下。
但確實也沒什麼錢買太多東西就是了（Ｘ）。
例如Fromage獨立擴充就先放棄了（？）。
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投入什麼事情嘛……
近期對工作的投入是少了些，位於一個自己也不知道如何成長的位置（？）。
或者說想不想成長這方面的事情都不太曉得。
編寫腳本的能力當然是還沒到足夠的水準，但很久沒寫文章、故事，水準也在下降。
心思建構想法、教學的能力或意願也在下降嗎？
太久沒有接觸學生，沒有感受到他人學習的渴望、對於未知的困惑。
沒有他人的困惑，就沒有自我的追求？
教桌遊也是，畢竟接觸的人少了，教學的回饋就少了。
什麼別人會懂，什麼不會懂，都有點模糊了。
可能不是沒有成長，但現在成長的這些方向未經檢驗。
你也不知道建立起的這些信念恰不恰當，有沒有效。
你有歸納，有整理，但不知道對別人而言有沒有幫助。
有時看看以前寫的文章，會覺得比較接地氣（Ｘ），比較有為他人著想的感覺，比較有聽眾的感覺。
現在要用那樣的文筆寫，似乎不怎麼寫得出來（？）。
或者說沒有那樣的腦袋、意願去那樣寫。
想要教學，但寫起來卻像在批判，也不知道到底是不是要教學。
又到底想教什麼呢？
以往的教學文章（這裡是指數學文章），是源自於自身長久的困惑，或自己覺得很有意思的，或曾經見識過他人困擾的，從這些動力而生出來的文章。
現在的你缺少了研究的投入，所以自身的困惑、覺得有意思的東西少了；
沒有面對學生，就少見了他人的困擾，即使網路上能看見別人的發問，那樣的感受也與面對面的差異很大？
沒有「體會」到對方真正的困惑。
理解對方的思路，才能指出對方思路下核心的癥結。
但要說完全沒有研究也不太對，其實工作上還是有研究，只是研究的不算是學生需要的（？），或至少沒那麼接近；也不算是高等數學的，充其量算是定義類型的吧。
看看很多人的觀點，決定當下這個時代適當的講法。
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其他近期投入的就偏政治了，總預算、京華城案等等，花時間查資料、讀資料，利用ChatGPT整理資料給我看。
獲得一些很難說有什麼意義的社會常識。
例如「不得流用」的意思。
明年的預算偶爾延宕到明年才審也是偶爾會發生的，與之相關衍伸的法規（即預算未通過前如何執行事務）。
看了很多篇都市計畫施行細則，感受到京華城案的獨特之處（？）。
寫下這種文字就又無法克制地再上網找幾篇資料，然後還是再次感嘆京華城案的獨特之處（Ｘ）。
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