「學者症候群」是指那些擁有某些特殊能力的人，例如能夠看一眼眼前的風景，就用鉛筆將其素描下來；聽到一個日期，就能說出那天是星期幾；聽過一首音樂，就能立即地在鋼琴上將其重現。但這些人往往在和人相處上有障礙，不如＂一般人＂那樣，目前認為是大腦的某個部分沒有發揮功能，所以不像一般人會將接收到的資訊經過處理再傳到意識。
提出愛情三元論的心理學家，自己是經歷過離婚的經驗。想來我也是經歷過失戀的經驗（？），才有這麼多對情感的觀點。（或許是這樣吧）
－－－－－
心理學作業八：大腦的潛能；人類的行為。
上課中放的影片，提到「學者症候群」，我就不得不再提一次，之前寫過的心得裡提過的一本書《十倍速影像閱讀法》。
這些擁有特殊才能的＂學者＂，他們往往無法解釋自己是如何做到這件事的，我猜想這就如同我們不知道如何解釋「我會騎腳踏車」這件事，但我們確實會騎。《十倍速影像閱讀法》裡提到的觀念也是，概念上以圖像的方式看盡眼前的事物，不思考、不評斷、不解讀看到的東西，看完後書闔上，在心中深植一個想法（吸引力法則？）－－「這些東西都已經進到我腦海了，將來在我需要的時候我能夠將需要的部分取用出來」。這沒辦法說服別人，沒辦法和人解釋，但依書中的團體所說，這確實有效果。
或許我們和其他生物的不同之處（意識到自己在做什麼、解讀……），就是使我們無法發揮那些能力的原因。我們近乎無時無刻都在解讀。但我們有意識，我們也能夠刻意地放下意識，去覺察當下，就像我們仍是嬰孩時那樣。感覺到的所有資訊，也許沒有辦法說得出口，刻意要去想可能也想不起來，但這些資訊卻會在我們需要的時候浮現在腦海或反射行為上，就像＂學者＂腦中跳出那天是星期幾、就像我們騎腳踏車那樣。
說不定我就是高中時用影像閱讀法讀了很多書，所以現在才寫得出那麼多各式各樣的想法（？），越是放任自己的手指，越是寫出一些自己沒有特別那樣想過，但寫出來卻很有道理的東西。
接著換另個主題，人在社會中的行為。
在急難事件發生時，如果只有一個人看到，他很可能就會做通報，但如果是一群人都注意到了，那麼就會有責任分散，大家都不那麼想做的傾向。
不拘泥於＂急難＂的話，這種煎熬的事情其實日日夜夜都見得到，在小吃部地上看到一個鋁箔包沒丟進垃圾桶，要不要把它撿起來丟進去？宿舍的門口的公用的垃圾桶被打翻了，要不要去整理？走在路上地上有一顆會讓人跌倒的樹枝（或石頭），要不要把它撿起來放到旁邊？
要是去做了，就會想別人的眼光－－「如果你今天看到一個人在清掃宿舍門口散落一地的垃圾堆，你覺得他為什麼會這麼做？」，我們一般最直覺的理解就是，犯錯的人才會收拾殘局，看到一個人在做善後工作，往往會認為問題是他造成的。
這也有點像騎車在路上看到有人摔在路中間，要不要停下來關心他？好心停下車反而被說成是肇事者的情境也聽過一些；一個人病得快死了，救治成功的機率非常低，哪個醫生要冒著被家屬告醫療疏失的風險去救治病人？
雖然提這些例子已經有點偏離「責任分散」，但其實這也是我們日常生活中會遇見的情境。這種誤解幾乎無可避免。
後來我的心態是－－「沒做，就當成是自己不想做；做了，就當成自己恰好想做。」完全與別人看到會怎麼想無關、完全與這件事情對自己有沒有好處無關。
地上的垃圾，順手撿起來丟進旁邊的垃圾桶。我就只是這麼做了。
沒撿起來，走過去後才發現，卻繼續走。我就只是當下沒那麼想做。
一種僅僅只是因應「需要」的行為。
「從眾」的行為也是，我自己的傾向是，盡量挑別人不會做的事情，提不同的角度。就像在剛開學的課堂上、或者分小組討論，大家都不怎麼習慣發言的時候，我會主動開話題，問別人的想法，或者是坦承自己沒什麼想法。
團體決策時（雖然這種機會不多），我傾向以無所謂的態度去提出相反意見，大家覺得應該要這樣做，我會想提出另種觀點的可能性，但我並不是特別在意我那種觀點是不是比現有的選擇更加正確，只是提出來讓大家注意到。
之前讀一本書《非典型力量》，裡面提到人格病態的特質，這樣類型的人很可能會在眾人是對的時候，做出錯的事情，但也相對地比起大多數人，他們更能夠在大家都是錯的時候，做出對的事情。就像課堂上說的，不怎麼受人喜愛的人就不特別有尋求他人認同的渴望。
心理學是研究人類心靈的學科。聽到愛情受創就研究出愛情理論的心理學家，我想，正是因為我們很難理解、很難接受其他人和自己在某方面的想法並不那麼相同，所以我們才會想設法創一些理論、框架，去向自己解釋別人為什麼會那麼做。好說服自己，其實自己和對方都同樣是人，只是有不同的想法。
說到因應需要，一直以來我都不是把課業放在很前面的人，和朋友聊天、睡覺、玩遊戲、想事情……等的理由都可以讓我翹課，很多情況下都是可以說走就走的，因為我覺得那些事情有時比上課還重要，就像「聽朋友說心事」這件事，如果我們不關心別人怎麼想、不願意傾聽，那麼為了瞭解人心的心理學就沒什麼意義，瞭解人遠比熟讀心理學還要重要。
課業想學的話可以再去讀，再去請教，但人與人之間的交流的機會，很多時候就像暗夜中的光芒乍現，在對方需要你時你沒有出現，那機會就散去了。靈感、創意的想法也有這樣的特質，想到時沒有將其抓下，沒有去發展它，過一段時間就遺忘了。
－－－－－
留言列表
電腦遊戲 (3)